¿Qué les voy a preguntar?

  El lunes me vuelvo a encontrar con mis alumnos de cinco años.   Primera asamblea del año 2012.

 Hace años que ya no les pregunto a mis alumnos la típica cuestión:  ¿Qué os han traído los Reyes Magos?. Primero porque soy consciente de que no todas las familias creen, no todas pueden o no todas lo celebran y segundo porque limitar la asamblea a los juguetes me parece que es fomentar y estimular algo de lo que ya hay sobredosis fuera. Sustituyes la pregunta por: ¿Qué es lo que más te ha gustado de las vacaciones? No evitas que la mayoría se refieran naturalmente a los juguetes, los de Papá Noel y los de los Reyes...  

  Hace años también que mientras esta enumeración tenía lugar, a mi alumna de los ojos siempre tristes le comenzaran a caer unos lagrimones... cuanto más contaban, más triste se sentía.  Cuando le tocó intervenir, procuré salir airosa con el comentario:  A ver, cielo, y tú ¿a qué has jugado con tus hermanas, eras la reina o la princesa...? Menos mal, que tuvo el valor de responder: yo princesa, y todos nos reímos con ella.. qué bien, la princesa...¡Menos mal!.  Aún tuvo una sonrisa ... y yo, con el corazón a cien por hora, con rabia y con pena, por no haber sabido y anticipado lo que podía pasar, conociendo la terrible situación de la familia, yo que me voy de vacaciones y tengo la suerte de desconectar, de poner tierra por en medio... cómo iba a imaginar que en su "desorganización", esa familia no iba esa noche al menos a procurarles un regalo...Pues debería haberlo imaginado.  Ha pasado tiempo y esa tristeza todavía me viene a la cabeza cuando pienso en esto de lo juguetes...
  Ahora suelo preguntar... ¿a qué has jugado estas vacaciones...? Qué triste me pongo también cuando estos de cinco años suelen hablar de sus favoritos: las "maquinetas" (yo sigo llamándolas así...) y cómo no, casi siempre, sólos.  Así que otra pregunta es: ¿con quién has jugado estas vacaciones? A ver si así me relatan los juegos "sociales".  Pero este año, voy preparada:  No puedo preguntar eso por si algún alumno que ha pasado las primeras vacaciones con la familia estructurada de otra forma, ha echado de menos a alguien...
Así que creo que voy a plantearles así la asamblea: Vamos a contar lo mejor de las vacaciones.  Y entre la completa explicación de los juguetes,  a ver si voy consiguiendo con mis comentarios que me cuenten algo de las celebraciones, algo de los amigos y algo que realmente haya sido divertido.
Y por supuesto, dedicaremos tiempo.  Para que todos tengan el placer de contar y ser escuchados.